What If?(026)西直门内

工厂移回桂平,则是因考虑到既辛慈知到了工厂在保定,
典、康惕与北洋政府知是迟早的了保密有避免烦,工厂搬越早越
在老哥坐镇,各基本化、管理有问题,正
回「老巢」确保安全。

  陆培养级将校课程重点在军术,有战术、战略、战史(拿破仑战
史、普奥战史、普战史、俄战史等)及参谋业务(包括军制、装备、辎重、
输送、员等等)、邻邦军备,兵志,军制、军队规、军队教育、兵
器、野战筑城、永久筑城、形、谍报勤务、图业、沙盘业等,另外每週
术课程。

  至非军课程部份有:政治、经济、社
、逻辑、数(微积分)、外语(德、英、)等。其战略、战术课程
是参照本陆军图则图。陆的课程原本是照抄
本,则参酌了欧战的经验,由教官依据新战况将相关知识补
充到课程

  陆的课程是非军课程,部份是比较基础的军制、兵
器、筑垒、形、通等,不难。本期陆教官除了本教官外其
是本教官,各科的课方是採取专题研究式,每科目每星期选定
题,理、应战术勤实课题等,经教官讨论、讲评,印
册分员。

  课程仍由籍教官讲授,由教育长担任翻译,其它课程由校聘请专职或
兼职教官讲授,教育部长汤化龙兼授史,、英、、德各
语文另请专教授。有邀请视察员到校报告或
座谈,使员们了解世界形势进步况,加深体理解。不
籍教官素质参差不齐,很课程教了等教,全体外教官除了战术教官郑
桓外,素质均在保定军校

  除校课程外每有两次由本教官分组,每教官率领往外
战术实施或参谋旅由教官给「定」(教官预先视察实
定)并加明,到依据预定「定」,员即结图,标绘
在图研究(考虑腹案),认领乘,整备图囊图板装等準备工,到
即乘侦察,照实研讨攻击、防御、遭遇战、登陆或反登陆各
图板业。

  在个科目转移宿营在另形进科目的演习,
直到按计划完各项预定科目止。各员依照定命题,通侦察
案,经教官审核讲评、提原案或附图,回校印刷照印,分
这次演习参考资料,这实习绩较重。

                 

  这两个月间除了每到陆课,放是回钻进实验室玩我喜欢的
实验。陆的教官们预见接线战场飞机、坦克、气将
扮演重,更预见步兵、兵战术战革命的彻底变革,教官
除了强调员的重外,战略战术次世界套,连克沁机
的重墨;至,经保定军校的洗礼我已经掌握
了让教官们满的战略、战术领,至的观念不提罢,了教官
接受招致忌恨。

  辛慈再次间比我预期的晚了许别再见已是清
分。

  不奇怪,照黄远应该各在找我,且在确实
了跟蹤我回北京至陆军报到,每
闲杂等,月份底伙计们搬迁保定工厂有外


  黄远在我向他暗示有关「条」的消息迅速查相关
,各界士纷纷向袁政府提质问,并掀抵制货的──
储金救,工、店员、贫苦力车、乞丐
──在这黄远不见了,或许是受
到北洋政府与压力躲来了吧!

  辛慈使这次是直来直往,透陆军部是有重长,直接约我
到德使馆取物。其实底陆军部倒茶茶役装置外媒体
纷纷揣测是袁芝泉伯父,伯父几乎待在府

  府的住宅虽与陆军部仅有隔,侧门与陆军部军需司走廊相
通,段伯伯是不班;条的,芝泉伯伯更是完全消极抵
抗,切政务给徐树铮次长理。我的饷条挂在陆军室,
不便由我来了。

  辛慈:「萃亭兄快个月不见了,更是英姿焕呀!在陆军
吗?」

  「哪的话,每除了支援部务,常常业到半夜呢!」我故
微笑答:「今使来必不是叫渊翔来拿包裹的,使请直吧!」

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